中商情报网讯:目前,各地高考成绩陆续公布,接下来就是高考志愿填报。近几年,大数据行业异常火爆,大数据几乎涉及到所有行业,很多考生对大数据情有独钟。大数据前景如何呢?
什么是大数据?
大数据产业是对数量巨大、来源分散、格式多样的数据进行采集、存储和关联分析,从中发现新知识、创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和服务业态。大数据主要应用领域包括教育、交通、能源、大健康、金融等。
资料来源:中商产业研究院整理
政策支持大数据产业发展
大数据是各国抢占新一轮经济和科技发展制高点的战略选择。年,国务院出台《促进大数据发展行动纲要》,推动国家大数据战略全面实施。此后,国家出台了一系列政策鼓励大数据产业发展。
资料来源:中商产业研究院整理
大数据市场潜力巨大
近几年,大数据产业链条加速完善,企业实力不断增强,大数据产业规模不断扩大。年大数据产业规模仅亿元,年市场规模超亿元,预计年我国大数据产业市场规模将超万亿。大数据作为国家战略持续加速推进,未来随着5G、物联网、云计算等技术的不断完善、进步的推动,以及国家政策的大力扶持,该行业将迎来新的发展机遇。
数据来源:中商产业研究院大数据库
大数据产业发布不平衡
目前我国大数据发展仍然存在发展不均衡的现象,据《大数据蓝皮书:中国大数据发展报告》数据显示,年中国31个省份“大数据发展指数位居前十的省市分别是:北京、广东、浙江、上海、贵州、江苏、重庆、天津、山东和河北。
资料来源:《大数据蓝皮书:中国大数据发展报告No.3》、中商产业研究院整理
从地域分布来看:前十位省市中,东部地区占8位,西部地区2位,分别是贵州和重庆。贵州大数据发展指数连续三年省域排名位列前十,在西部地区实现弯道超车,以大数据推动地区创新发展。
从中商产业研究院整理的大数据产业地图来看,东部沿海地区经济相对较发达,大数据产业的上市企业多分布在北京以及东部沿海地区,其中主要以北上广地区分布居多。据产业地图显示,北京市大数据产业上市企业数量最多,达到了37家。其次,广东省为21家;上海则为10家,其余省份的大数据上市企业均在10家以下。若考生意向填报大数据专业,优先选择北京、上海、广东、浙江地区的高校。
资料来源:中商产业研究院整理
大数据人才缺口万
进行大数据搜集和分析,并将其转化为商业模式和应用场景以实现商业和社会价值,关键靠人才。人才是以大数据、人工智能、云计算等为代表的新一代信息技术产业发展的关键。
清华大学经管学院发布的《中国经济的数字化转型:人才与就业》报告显示,年我国大数据领域人才缺口高达万,到年将达到万。
开设大数据专业学校规模扩大
据悉,年我国开设大数据本科专业,此后大数据本科专业获批院校数量逐年增加。
年2月,北京大学、对外经济贸易大学、中南大学首次成功申请到“数据科学与大数据技术”本科新专业。
年3月,第二批32所高校获批。至此,共有35所高校正在筹备“数据科学与大数据技术”专业,该专业学制为四年,授予工学学位或理学学位。
年3月21日,教育部公布了《年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》,数据科学与大数据技术,共有所高校申请获批,占新增专业申请的高校数超过1/3。
年3月教育部公布了《教育部关于公布年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》,根据统计,新增备案本科专业最多的是:数据科学与大数据技术(个)占新增专业的首位。
数据来源:中商产业研究院大数据库
数据科学与大数据技术专业主要课程:C程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机操作系统、计算机网络、Java语言程序设计、Python语言程序设计,大数据算法、人工智能、应用统计(统计学)、大数据机器学习、数据建模、大数据平台核心技术、大数据分析与处理,大数据管理、大数据实践等课程。
大数据相关专业
除了数据科学与大数据技术,考生还可报考8个与大数据相关的专业:网络工程专业、数字媒体技术专业、智能科学与技术专业、空间信息与数字技术专业、物联网工程专业、软件工程专业、计算机科学与技术专业、信息安全。
1、网络工程专业
网络工程是指按计划进行的以工程化的思想、方式、方法,设计、研发和解决网络系统问题的工程。培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识,能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题,可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级网络科技人才。
专业特色:网络工程专业的特色主要在于以网络通信技术和计算机技术为基础,突出计算机软硬件系统、数字通信系统、计算机网络系统、网络安全技术和网络管理技术,使本专业培养的学生具有适应网络通信和计算机两方面专业领域的能力。
主要课程:英语、高等数学、程序设计基础、数据结构、操作系统、微机原理及应用、网络原理及体系结构、组网技术及网络管理、网络程序设计语言、开发工具、多媒体技术及应用、分布数据库等。
就业方向:网络工程师、网络管理员、运维工程师、系统管理员、网络管理员、网管系统工程师、技术支持工程师、高级网络工程师、IT工程师、系统集成工程师、IT专员、系统运维工程师。
2、数字媒体技术专业
数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业。
专业特色:数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合,培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。
主要课程:造型基础、艺术创新思维、艺术设计理论、设计基础、西方新媒体艺术(外教授课)、计算机网络原理、计算机网络编程、网页设计与脚本程序、网站整体形象策划与设计、网络flash动画、网络三维动画、网络广告创意与设计、网络视频设计、网络音频设计、多媒体技术原理与应用、多媒体交互艺术。
3、智能科学与技术专业
智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业,覆盖面很广。专业涉及机器人技术,以新一代网络计算为基础的智能系统,微机电系统,与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统,新一代的人-机系统技术等。
主要课程:人工智能概论、数字逻辑设计、集合论与图论、代数结构与组合数学、概率统计A、微机原理A、信号与系统、数据库概论、信息论、数理逻辑、数据结构与算法实习、智能控制导论、数字信号处理、智能优化理论、智能科学技术导论等。
专业培养目标:具有坚实的数学、物理、电子、计算机和信息处理的基础知识以及心理生理、哲学、生命科学等多学科交叉的知识,系统地掌握智能科学的基础理论、基础知识和基本技能与方法,受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练,具有分析问题和解决问题的能力,以及知识自我更新和不断创新的能力。
4、空间信息与数字技术专业
可从事职业:本专业学生毕业后可在内、外资企业和政府部门及各类中介机构从事会计工作和经济管理工作,也可在学校和科研部门从事教学和科研工作。设计师、平面设计、广告设计、技术工程师、、硬件工程师、系统集成工程师、销售工程师、项目经理、电子工程师等。
主要课程:模拟电子线路、数字电路与系统设计、高频电子线路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号分析、信息论基础、编码理论基础、通信原理、电磁场与电磁波、计算机操作系统、数字工程的原理和方法、数据库原理与设计、算法与数据结构、网络管理、离散数学、电子政务与电子商务、网络安全理论与技术、虚拟现实与仿真、工程制图与计算机绘图、网络程序设计、数字图像处理基础、卫星通信、电子测量技术、数字测图、GPS定位技术、多媒体技术等。
培养目标:培养具有深厚软件工程基础和空间信息技术、通信技术以及计算机网络技术,有一定的管理和经济知识基础,能运用数字工程技术对环境、人文、社会、经济等各类信息进行数字化处理,实现网络化传输、可视化表达、智能化决策的复合型空间信息产业、技术与应用的高级专门人才。
5、物联网工程专业
物联网,简单理解就是通过安装传感器,让物体的信息通过传感器上网,再通过互联网连接起来。比如一个苹果,你可以通过网络,查询它的生产日期、生产相关信息,运输和流通环节等,你也不用担心吃到过期的或者不合格的药品。还有最近比较热的共享文化都是物联网的产物。
培养目标:本专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。
可从事的职业:物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师。
典型应用:智能家居,这两年智能家居越来越受到大众的