以word文档形式为例，其中不用做图表，打印出来，也是一页一面内容，按以下形式，共有10页，字，格式及需要加粗的标题和注意事项以注明，需要的伙伴请留言拿走。
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大学生职业生涯规划
学院：___________
专业：___________
姓名：___________
班级：___________
学号：___________
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一、前言
德国哲学家康德说：没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行，目标在我们的生活中，犹如漫漫黑夜中的灯塔，指引人们前行的方向。有了明确的目标，我们才能更好的学习和工作，才不至于误入迷途，浪费光阴。时间从不会因为我们的失败而暂停，生活在错综复杂的社会中，每日的竞争都很激烈。它如一只无形的大手，推动我们为之努力拼搏。因此，每一个人都应该有自己的目标，特别是作为大专生的我们，更应该确定好自己的人生目标，并根据自己的目标制定一系列切实可行的发展规划，以便自己尽快地适应社会，走向成功。正如伯恩·崔希的一句名言：“成功等于目标，其他的一切都是这句话的注解。
职业生涯规划书能够帮助我们加深对自己的清晰认识和定位，是对未来职业规划的有利工具，可以帮助自己确定职业生活目标，核心是制定自己的目标和发展方向途径，为了更好地全面认识自己，我们应该选择一条适合自己的职业道路，为未来投资，制定生涯规划，实现自己的人生价值。
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目录
一、自我评估.
1、分析自己的性格特点
2、分析自己的兴趣爱好
3、分析自己的价值观4、分析自己的职业核心价值观
二、职业认知.
1、选择本专业的原因
2、分析对自己的信心
三、职业生涯条件分析.
1、家庭环境分析
2、学校环境分析
3、我的就业机会四、确立志向、设置目标.
五、依据职业目标，实现规划
六、评估与调整
七、结束语
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一、自我评估
1.性格特点：(根据自身情况写－字左右)我是一个比较外向、热情的人，善于与人交流，善于倾听，有奋进向上的勇气和力量，坚韧爱笑，为了能实现目标，我会坚持不懈的努力。虽然有时会不够自信而过于依赖身边的人，容易被别人的想法动容，但我会努力改正缺点，变得更加独立，我有着一颗积极向上的心，大学是一个不断自我提升的过程，在这过程中，我会不断努力。
2.兴趣爱好：(根据自身情况)我喜欢听音乐，打羽毛球，打篮球，在闲暇之余看一些积极向上的课外书和最喜欢的诗词，喜欢散步。
3.价值观：得之坦然、失之淡然、争取必然、顺其自然不断完善自身，提升自我价值，保持初心，心存善意，愿自己能够多做自己喜欢的事，坚持积极的生治态度。
4.分析自己的职业核心价值观：(以教师为例)正确的职业价值观对个人就业观念、职业目标、择业行为、择业手段以及将来职业发展都具重要影响。我认为作为一名教师，应该做到爱国守法，这是“教师职业的基本要求”；其次，要爱岗敬业，是“教师职业的本质要求”。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。并且要关爱学生，因为这是“师德的灵魂”。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。最后要做到教书育人，这是“教师的天职”。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教；为人师表，是教师职业的内在要求。
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二.职业认知1、选择本专业的原因：(根据实际情况，以教师为例:)因为喜欢，所以选择，一直以来我都抱着“选我所爱，爱我所选”的态度去学习我的专业，我从小就崇拜老师，看到他们在讲台上自信的讲解，就想长大了我也要做一名教师。因为我喜欢英语，所以选择了英语教育这个专业，我自信能在教育事业上做出一番成绩。我知道求职的道路不会一帆风顺，我会时刻做好面对机遇和挫折的准备，为了更好地实现自己的理想。
2、分析对自己的信心：(学校情况排名+师资力量+学习氛围+你所学专业的前景+核心竞争力+你会怎么做，字以上)
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三、职业生涯条件分析1、家庭环境分析：(家庭条件+家里是否有人从事相关行业+对自己的影响+所以你选择了这个行业并且有信心能够做好)2、学校环境分析：(师资力量+专业就业率+一点自身)3、我的就业机会：(劳动人事部+前景乐观+我过人口素质在不断提高+自身努力)
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四、明确目标1.短期目标：2.中期目标：3.长期目标：路径：
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五、依据目标，实现规划1、(把前面的目标展开来说，细化，左右)2、3、
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六、评估调整
(一)职业路径评估：
1.
2.
3.
(二)实施策略评估：
1.
2.
(三)其他因素评估
1.
2.
3.
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七、结束语(可多写)
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我知道未来的路很长，既有坎坷的小路，也有平坦的大道，但我会努力克服困难，不骄不躁，适时调整好自己的职业生涯规划，奋斗拼搏，逐步实现自己的目标。
很多老师在让同学们交作业时，都会让同学们做图表进行对比总结，但是我认为不用做图表，会比较麻烦，只要你的阐释足够清晰，也会是一份好的作业。我就是用以上模板进行总结，同样获得了91分。
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