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提议把英语踢出高考行列北大教授的一番话,

文/爱叨叨的学哥

对于英语科目有不同的看法,出现了不同的声音。

学生对于语文和数学是熟悉的,在对于其主科位置也都是表示认可的,但学生和家长对于英语就不一样了。

英语毕竟不是学生熟悉的母语,就是作为其他国家的语言,学生也是需要从小学的时候就开始学习的。

在学生10多年的寒窗苦读中也是一直贯彻的,需要一直不断地学习,学生要想学明白,肯定是需要在英语上花费很多时间的。

在学生需要学习语数英等多个不同科目的,学生需要学习的科目中,语数英三大主科的地位是更高一些的。

在中考和高考中三门主科的分值都是比其他的科目要高一些,可见学好三门主科对于学生有多么的重要,在主科行列的科目中,英语是最有争议的科目,同时也是经常被讨论的。

01有人提议把英语踢出高考行列?北大教授的一番话,让学生家长无法反驳

学生在英语的学习上确实是需要花费不少时间的,英语是主科行列的重要学科,在高考中的分值是分的。

如果成绩被落下的话,那很拉分,所以补英语或者在英语学习上花费更多的时间在学生中是很常见的。

有调查显示学生花费在英语的学习时间都是超过一个小时的状态,学生在英语的学习上投入了那么多的时间和金钱。

等未来毕业后工作的时候,会用到英语的学生只是一小部分,大部分的学生都是用不到的,就会把这么多年英语的学习成果都慢慢还给老师了。

学完的英语一直都没有用武之地那学生肯定就是慢慢都忘了,在这一情况下,就对学生学习英语的价值产生了怀疑。

甚至还出现了提议把英语踢出高考行列的不同声音?在英语的争议声音中,不少专业人士也分别给出了自己的看法。

北大教授的一番话还是很有份量的,算是对于英语争议声音的最直接回击,让学生家长听了都无法反驳,北大教授觉得学习英语是有价值的。

英语作为世界性的语言,肯定是需要学习的,随着与世界其他国家的联系越来越进步,用到英语的机会,也有增多。

如果要用到的话,在进行现学肯定是不行的,学生进入大学之后想考研或者进入外企的话,那英语就更不能太差了。

大学生的应该需要考过大学英语六级才可以,而且对于大学生的成绩也是有要求的,不能太低。

个人解析

北大教授的话,让不少学生家长没话说,英语对于大学生未来毕业后的就业是会起到分层作用的,英语流利和英语不流利的大学生能进入的平台是完全不同的。

02学生在学习英语的年纪,还是要做好英语的积累

基础知识要打牢

学生英语的学习难度是循序渐进的,是从最基础的部分先开始学习的,然后英语学习的难度是不断增加的。

学习的过程中学生对于基础知识部分一定要打牢,如果需要学生掌握的基础知识都没有理解。

那学生在做题的过程中错误率也是很高的,会有一种无从下笔的感觉,基础部分熟练,学生做题的时候才会得心应手。

不要死记硬背

学生在英语的学习中,需要记忆的知识也是不少的,像单词、词组、语法知识和句子结构等基础部分都是需要学生做好记忆的。

这样学生在背诵的时候不要死记硬背,学生可以在理解了之后,再进行背诵,不要拿来就背。

要注意学习方法

学生学习英语的时候,要要注意学习方法,如果学生的学习方法不对,那学习的效果就会下降。

学生盲目地进行做题,或者过度依赖补课都是不正确的学习方法,主要还得靠学生自己和课堂。

03英语学生肯定是需要学习的,情绪就不要这么大了

英语的学习就已经延续这么多年了,每一届学生都是这么学过来的,要想调整变化,也不是那么容易的事情。

就算是会进行变化调整,也是需要时间的,英语学生肯定是需要学习的,情绪就不要这么大了。

学生只有把英语真正学到手了,那才会让学生变得自我丰盈,但前提是学生把英语学好。

04笔者总结:

学生和家长对于英语有不同的看法,觉得和英语被故意捧为至高地位是有一定关系的,英语需要学生去进行学习肯定是有必要的。

但学生在学习英语的过程中,不要只停留在书本上,还是应该多去实践,毕竟在未来就业中。

最坚持用到的也就是英语的口语能力,学生学习英语的时候,要多锻炼自身的听力和口语的表达能力,要多找机会去说。

今日讨论:

你怎么看学生全民学英语的情况?

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