从年上半年的教资考试报名情况来看，师范专业毕业生仅占53%左右，非师范生接近于占了半壁江山。
按理说高考生在选择专业的时候，就是选择了未来的就业方向。大学毕业时，则应该实现对口就业，才不会枉费这4年来接受的高等教育。
然而现在却有太多的大学生，毕业后为了稳定的体制内工作，而放弃了原有的专业方向，转而奔赴公务员和教资考试，这就给师范等教育类专业的大学生，带来严重影响。
《新教师法》草案规定，将取消非师范生从教资格根据年研究生考试报名现象来看，内卷现象最严重的专业方向便是教育类。其中不少考生都是非师范专业的本科生跨专业考研镀金的，也是给自己未来考教师编制添砖加瓦。如今一二线城市的公立学校，新晋教师中学历至少要硕士以上相关专业，北上广深的中学教师几乎都是或藤校的博士生，师范专业学生即便能进入复试，也相形见绌。很多家长反应，以往所谓的“清北名师”只在校外辅导机构见过，如今公立学校里也是名师云集，这对提高学生的文化课成绩和优化升学考试结果有很大帮助。毕竟在往届高考胜利者的引导下，学生自然会以老师为榜样，努力学习考名校。不过师范专业的大学生，就发愁了。
根据目前国内师范大学的排名来看，即便是师范类的“天花板”大学北师大，在国内高校排名中，仅排在13名。第二名的华东师范在全国仅排在29名。
在学历内卷的今天，若大量名校硕博相关专业的毕业生也加入教师编制的竞争队伍，师范专业的毕业生想要在一线城市实现对口就业希望渺茫。
为了保护师范大学毕业生的就业环境，《新教师法》草案中拟出台新规定，非师范生将取消报考教资考试的资格。没有教师资格证，即使学历再高，也不能参加教师编制竞聘，即使到校外辅导机构任教也是违规行为。师范专业的学生拍手叫好，呼吁草案尽早落地。
师范生有福了，学科能力无法彻底取代教学能力由于目前教师资格证报考人数已突破万，人数甚至接近今年应届毕业生人数的80%以上。当然报考教资的并非都是应届生，还包括大量往届校外教辅人员。不过非师范生的比例，已经超出正常范围。
目前教师资格证报名，要求考生必须具备对口的师范专业或学科相关专业。也就是说英语专业的毕业生，也可以报考英语教师资格证，这对于师范专业里的科班毕业生将有极大的危机感。
英语专业的毕业生，论专业能力，必然要在师范生之上。若毕业院校排名更加靠前，师范生胜出的几率就更加渺茫。其他相关学科专业也面临这样的情况，大量教师岗位新上岸的教师，都不是师范专业毕业生，难免会让家长担忧，专业能力强的学生就一定能成为优秀教师吗？
教师不仅要起到答疑解惑的作用，还要从言行举止等各个方面给学生做出表率作用。三笔字的水平非师范生可以慢慢培养，然而德育方面和教学心理等专业基本功，也非一日之功。
有些大学生虽然自己考试成绩名列前茅，却是茶壶煮饺子，有货倒不出。反而是专业师范生的表达能力和课堂表现能力，以及亲和力更胜一筹。学历、高考成绩和学科能力无法完全取代教师的教学能力。
以往不少高校教师公然在课堂上，公然发表偏激言论，对学生的三观形成严重的负面影响。好在大学生有一定的是非判断能力，若是在中小学老师群体中，出现类似事件，后果不堪设想。
写在最后《新教师法》草案目前还在意见征集的阶段，未来具体会如何实施仍是一个未知数。因此新规定落地前，教资考试报名人数还将进一步增加。
不过从草案来看，眼下的非师范专业学生扎堆报考教资的现象，必然会得以纠正。教育类专业的在校大学生也需要调整心态，夯实基础，是金子迟早都会发光的。
真正想从事教育事业工作的学生，还是应该在高考前就做好充分的准备，或者积极报考教育类研究生。只有学科能力和师风师德过硬的教师，才会受到学生和家长的爱戴。
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