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英语从高一89分到高考147分,靠的不是

北京中科刘云涛 http://nb.ifeng.com/a/20181228/7130894_0.shtml

英语是很多学生最头疼的一门学科,可是作为一门外语,英语却是三大主科之一,由不得你不学,如果英语太拉跨就会影响升学甚至就业。

那么,怎样才能学好英语,提高英语成绩呢?当然是正确的、科学的学习方法。今天给大家分享一位学霸的学习经验,她在高中第一次月考的时候,英语只考了89分,但是她高考却考了分。下面下面我们就一起来看看,她是怎么做到的。

第一,狠抓单词

单词可以说是学习英语的基础,只有打牢了单词的监视基础,才能够提升我们的口语、听力、阅读、写作能力,所以一定要狠抓单词。

高考大纲要求掌握的单词是多个,数量并不是太多,每天只要记10个左右,三年下来记住的单词量就可以远远超过个。记单词不需要专门动用上课时间,可以把要记的单词抄成小纸条随身带着,在排队打饭、睡觉前等碎片化时间记一记,这样“少吃多餐”,每周再抽时间复习一遍,单词就记住了。

记单词的时候一定要读出来,可以加深记忆和语感。

第二,留意短语、固定搭配

词组、固定搭配是英语考试中经常会考察到的知识点,这些词组和固定搭配我们并不需要死记硬背,只需要把高中常用的45个介词理解好就能掌握。比如说“up”,不要死记成“向上”的意思,而要理解成“有向上、升高的趋势”,这样我们就很容易理解“climbup”(表示“正在爬”)、“turnup”(表示“调大”)、“putupyourhands”(表示示举手这个过程)这些词组的意思了。

第三,句子表达准确无误

无论是什么句式,都是为了把话说清楚,准确无误表达出来,而不产生歧义,学英语的各种语法都围绕这一点来展开。如果对句子表达掌握透了,那么在考试做单选题时,解题效率就大大提高了,可以不管语法,只管句意。

另外,大家要学会断句,某些长句可能会给大家带来困扰,只要懂得了断句,对句意进行分析,对长句的理解就不会偏离了。

第四,多练听力、大量阅读

在应试条件下,提高听力水平的关键不在于听了多少东西,而在于阅读基础(包括词汇量、语法基础),阅读基础越好,语感就越好,听力也会越顺畅。

练习听力,可以先用3~4分钟的时间阅读材料,然后一句一句暂停着听,把材料的意思写到纸上,一直到从头到尾反复听到将原文还原为止。

第五,模仿写作

和听力一样,英语作文跟阅读也是息息相关的,要提升英文写作水平,首先就是要进行大量的阅读,当积累有足够的阅读量的时候,写作的能力就上来了,就像语文的作文一样。你会发现虚拟语气原来是这种感觉、动词搭配原来是这么回事……感觉来了,提笔如有神。

可以多阅读一些生词较少、内容简短且情节精彩的短文来培养语感,随着阅读量的增加,词汇量也会提升,从而转化到写作中去。

进行英文写作练习,可以选择历年的高考真题,养成每周写一到两篇的习惯,写完后尝试着自己去修改,重点


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