前段时间，属于“忙碌的”疫情防控周期；一不小心，一个月一个月的时间就从生命中划走，似乎也没留下太多的痕迹！
当下阶段，属于“心慌的”恢复经济周期；想多出门，有一点害怕自己成为“喜阳阳”，还是争取晚一点“变化”为妙！
或许，许多学子还沉浸在谁先“羊”、谁后“羊”、“羊羊们”的诸多视频；但是，当务之急，其实是对未来的就业做出明确的选择原则或择业标准！
关于年就业，笔者想提醒一句：“不是我想怎么样，而是我能怎么样？”
第一点：个体就业心态，任性大于理性！投入期待回报，投入越大，则越是期待！毕竟，对于一位大学生来说，中小学十二年，大学四年，硕士三年，若是再算上幼儿园那几年，至少也是耗费了十几二十年的时间和精力来学习，才最终走到大学毕业选择就业的“十字路口”！从这一点来讲，从投入的时间、精力、金钱等各种成本来讲，希望谋求一份自身满意的工作，可以理解！
就业形势严峻，越是如此，则越难突破！若是谈影响就业的因素，后疫情时代的经济形势严峻，全球经济呈现疲软之势，大家可以从亲朋好友、各类资讯、行业领域等角度去观察。若是谈年经济最大的特点，那就是不得不面临出口贸易下滑的可能，而出口贸易较好这一点是0年和1年最大的经济亮点和经济优势。已经在2年的下半年表现出“疲态”。若是从结果论来对比参考，以2年万应届毕业生的就业实际来讲，半年过去了，很可能有一半以上的学子还未就业；即便是已经就业的学子，真正表示满意的人也很难在整体的数据上超过三成！
不过，别人是别人，自己是自己，整体是整体，个例是个例，为什么自己就不能获得“天赐良机”呢？这个，就像是去买彩票的感觉一样，大奖始终就在那里，最终也会有人中奖；谁敢说自己就不能中奖？何况，就业这个事情的概率和中彩票相比，概率大上了不少！
话说，别人愿意将就一下、委屈求全，这并不代表自己也要这样去做！做一个坚持高标准原则的人，这不正是教育一直灌输给我们的正确理念吗？
话说，如果是就业于没有发展空间和行业或岗位，那岂不是在浪费自己的人生？
话说，凭什么别人就能找到满意的工作，而自己就不能坚持去找自己满意的工作呢？
话说、话说、话说，诸多话说，其实都有点儿道理！只是，话说很容易，就业依然难；简单地话说，可脱口而出；现实的就业，难一蹴而就！
从个体的角度来讲，特别是对于正面临就业择业期的学子而言，“话说”的出发点和落脚点往往是根据自身的需求和需要展开来描述，更倾向于满足自身看似合理的各种需求；但是，这个“话说”却忽视了经济形势的严峻、就业竞争的趋势、个体条件的现实，而这三点才是决定就业质量的现实条件；或许，还可以再加上一条，那就是“运气”！
简言之，越是自说自话，越是固步自封，任性大于理性，越难做出明智的个人选择！
第二点：认识自身实力，找准自身定位！说一千，道一万，美好的事物总是有一点儿遥远！这一点，并非因为幻想，而是因为现实！比如，个体就业在整体就业之中属于什么样的水平？
第一点：“”、“”、“双一流”。在这一类高校之中，若你还是该校的王牌专业，自身的学习情况又十分优秀，该行业近几年的发展形势又挺好；那么，你的就业要求较高，是可以理解的；因为，你本就处在就业选择的前列，拥有相对较大的选择空间，而企业单位也拿得出相应的高薪招聘成本。反之，若你只是该校的普通专业，自身的学习情况又十分普通，该行业近几年的发展形势也不好；那么，即便是有高薪待遇的岗位，竞争依然会较大，同类型竞争之下，个体优势并不明显！
第二点：普通二本。在这一类高校之中，往往又可分为两个小类别；第一类，传统意义上的二本；第二类，名称意义上的普通二本；这两类的区分，从学费上可以直接体现出来；比如，第一类的学费一般很难超过七千一年，第二类的学费一般很难低于一万二一年。在第一类本科院校中，往往还会设置“一本”专业，或者说在某些专业之上具有较大的专业优势；这一类学子还会有一定的选择空间。反之，学校的专业、教学、就业等在疫情之前就十分普通，在疫情之后自然是“有点难堪”！非要说有什么优势，预计就是本科+专业的门槛优势；这一点，若是用于考公务员或考事业编制等，优势会大一点；因为，公务员考试或事业编制考试的报考条件只限学历和专业，并不会限制；不过，这个优势，其实也在缩小；毕竟，非全日制的本科学历也可以参加这一类考试；这一点，是疫情之后的一个新趋势！
友情提示：笔者一直认为考公考编是普通本科学子人生“逆袭”的最优路径之一，因为公家单位在招考之时不会限制“”、“”、“双一流”，普通二本的学子一样可以与重点本科的学子站在同一个起跑线之上！事实上，许多重本学子在公考之中败给普通学子，也是十分正常的事情！
第三点：专科一批。如果是在本科线左右徘徊的专科学子，在就业市场上反而有较大的竞争力；一方面，因为是专科，所以对初期的薪资待遇要求不高；另一方面，越是这一类专科学子，心中往往有诸多的不甘；越是不甘，越是激励，越是奋斗，越有收获。比如，虽然只是土木工程的一个专科学子，但毕业之前就拿下了二建的证书，毕业之后很快又拿下了一建的证书和非全的本科学历；收入随着技能、学历和经验的提升而不断提升，靠的是真本事！如果是在50分以下的专科学子，这个竞争力是偏弱的；这个偏弱，倒不是说体现在知识的学习之下；更多的时候，体现在个体的坏习惯之上，粗心大意、比较懒惰、个人懒散、得过且过、好高骛远等等。对于专科一批的学子，笔者建议尽可能朝专业方向发展，特别是拿下相关行业的专业资格证书；同时，花一点时间和精力读一个相关专业的本科学历，也是必须的；这一点，待能够用到这个本科学历之时，就会发现其作用还挺大的！
第四点：专科二批。这一类学子，在一定程度上讲，中学阶段几乎没有学习，没有养成好的学习习惯和个人习惯；虽说也算是读了一个大学，但这个大学的含金量，更多的是体现在专科与高中的区别之上；但是，在实际的就业中，因为专业性不足或专业性较差的原因，实际就业与高中生没多大区别！同时，正因为读了个大学，还容易提高自身的身价，对就业的要求反而还比高中生更高，在就业市场上不太受欢迎！当然，这个也只是从概率大小的角度来说；无论在哪样的学校，都会有积极上进且取得成效的优秀学子！
第五点：个人性格。是的，性格对于就业，十分重要！从当下来看，生产能力过剩，就是市场供需关系的直接表现！在存量市场的大背景之下，全民营销时代，已经来临！简言之，生产的重点在于创新，其他的重点在于销售，而销售就必然要求性格外向、善于沟通、多方协调、促成合作！这一点，若是从当下的直播带货来说，同样的产品，同样的条件，不同的主播，带货的效果差距极大！古人常常教导我们，内在美比外在美更加重要；但是，如果连外在的美都无人知晓，又何来他人去
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