说到LP，大部分想到的是投资人，但现在LP已经成为了另一个身份的代称：
LearningPartner，也叫做在线学习服务师。
年7月6日，人社部发布了9个新职业，其中包括“在线学习服务师”。
他们被定义为运用数字化学习平台（工具），为学习者提供学习规划、指导和评价反馈。
不难看出，在线教育的公众接受度越来越高，特别是疫情期间，更是成为一种新的主流学习方式，也由此催生出了这一全新职业。
这个默默无闻、陌生、被质疑的群体依靠科技的力量，突破时间、空间、资源的壁垒，为学员答疑解惑，提供个性化的学习分析和规划。
如今他们终于被国家认可，成为中国中小学生的“在线学习服务师”。
不少LP表示：“有了职业认证，干劲儿更足了！”
同时，新兴技术的迭代和新职业的兴起，势必影响新一代年轻人的就业形势。
受疫情影响，今年共有万名应届毕业生，就业压力巨大。
在过去传统的招聘中，IT互联网、金融等领域是求职者心中的 选择，而在线教育行业迎来爆发式增长，成为吸纳最多应届毕业生及 人才的行业之一。
据黑板洞察研究院统计，最近三年，清北毕业生选择教培行业的约有33%，人数逐年增多。
“在线学习服务师”作为新兴职业，也为应届生扩宽了就业方向。
据《年在线学习服务师（辅导老师）新职业群体调研报告》（简称：《报告》）显示，目前包括VIPKID在内的10家头部在线教育企业中，LP的数量已近10万人。
就在10月18日，刚刚度过七周年生日的VIPKID披露，目前平台已拥有多名员工、80多万在读学员、9万多名外教。
这些LP也和所有的VIPKID员工一起，在自己平凡的日子里，埋首经营每一个孩子的学习和成长。
本期显微故事讲述的就是一群在VIPKID工作的LP，他们之中：
有的人是VIPKID的 位LP，她和VIPKID一起经历了在线教育从莽荒到成熟的阶段，也在期间经历了个人作为LP的成长；
有的人虽然还没结婚生子，但却在做LP的过程中和家长之间聊孩子、聊生活，成为了家长群中最懂孩子的那个人；
有的人亲眼目睹了乡村小学艰苦的学习环境、更懂得珍惜自己的生活，也把让孩子们学会纯正口语当做了自己的职业理想；
有的人在疫情居家隔离期间，却肩负起了最重的工作任务，但结束了这段特殊时光，她把LP作为了自己人生的长期职业规划；
还有的人的工作和LP高度相关，和LP一起，他们甚至比家长更操心孩子在学习上的一举一动，用爱和耐心，尽可能让孩子的学习之路走得更平坦、更开心。
在授课老师、学生、教育平台之间，LP们架起三方互通的航道，默默无闻地为在线教育事业保驾护航。
以下是关于他们的真实故事：
文
殷夕
编辑
木蒙
我是 代LP，曾跟家长们一起质疑在线教育
刘芳37岁已婚常居北京
我一直觉得，相对于其他工作来说，做少儿教育是最能打动我的事情。
从大学毕业到现在15年，我一直在从事教育工作，离学生们最远的时候是我回家生宝宝那段日子，但还是没离开孩子。
年的时候，我生完孩子复出找工作，在搜索教育类工作的时候看到一个在线教育机构在招人。
在那个时候，几乎没什么人听说过在线教育。我当时 个想法就是，在线教育？这东西能做成么？
因为好奇，我投递了简历，应聘在线学习服务师，也就是LP（LearningPartner）。
面试的时候他们跟我讲了很多，包括怎么实现线上课程、在线学习服务师怎样工作等等。
在我的理解里，这个工作大概率就相当于班主任。
我不确定这事到底能不能做成，就觉得这事听起来有意思——孩子不用到处跑，在家就能上课，这会是一件挺伟大的事。
因为太想见证这个过程，我马上接受了这份工作，成为了VIPKID 位LP。
图
工作中的刘芳
刚成为LP那会，我的工位就在技术组前面。
跟那时我接触到的其他孩子妈妈一样——我们都是IT盲，不知道怎么操作这些在线课程的系统。
为此，我没少跟技术组的同事打交道。
帮孩子约课，是我工作中非常重要的工作，但那时候的约课系统真让人头疼。
选好课程时间之后，在下拉列表里出现很多授课老师的名字（那时不像现在，能看到老师介绍、家长反馈、课程回放信息），根本分不清谁是谁。
我那时候也会和很多家长一样，质疑在线课程的授课质量，也遇到家长反馈系统问题，这都需要我马上跟身后的技术同事沟通。
但说服我继续留在这个地方的，也是在这一次次的反馈和沟通中，对VIPKID所积累的信心。
我本身也是一名母亲，在带班里的那个学生时，我也一直在
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